Entstehungsgeschichte

Das Buch ist entstanden aus einer Zusammenfassung von Ausbil­dungsprotokollen, Schülerstundenprotokollen, Texten, die zu be­stimmten Themen verfasst wurden, und einem Schatz an Übun­gen, die sich aus dem Einzelunterricht und unzähligen Chorproben in 10 Jahren Arbeit praktisch ohne freie Tage ergeben haben. In den „besten“ Zeiten hatten wir 1-2 Chorproben täglich. Wir hatten echt viel zu tun!!!

Bei der Lektüre des Buches soll es nicht verwunderlich sein, dass sowohl Fragen als auch Antworten, Beschreibungen und Abhand­lungen in Stichpunktform und in Textform auftauchen. Die Texte richten sich zum Teil an Sänger und zum Teil an Stimm­bildner bzw. Lehrer. Auch Gruppenarbeit und Chorleitung finden sich als Themen. Darüber hinaus ist es möglich, dass mehrere Texte zu einem The­ma auftauchen. Auch dieses ist gewollt. Mal ist der Text aus der Perspektive des Schülers und mal aus der des Lehrers zu sehen.

Wir machen also eine Not zur Tugend?

Ja, und doch nicht wirklich.

Wir versuchen, mit diesem Buch Brücken zu schlagen, Fragmente wieder zusammenzufügen, eine Einheit wiederherzustellen. Ein Lehrer oder Pädagoge, der nicht auch die Sicht und Themen eines Sängers aus eigener Erfahrung kennt, wird sein Gegenüber nie ganz verstehen.

Ein Sänger, der nicht pädagogisch mit sich und seinen Lern- und Übungsprozessen umgeht, wird möglicherweise seinen Erfolg und Fortschritt begrenzen. Es kann helfen, sich ein wenig mit Metho­dik und Didaktik zu beschäftigen.

Das Thema Chor oder Gruppe ist deshalb wichtig, weil auch der einzelne Mensch eine Gemeinschaft spiegelt, da er auf allen Ebe­nen seiner Existenz eine Vielzahl von Anteilen „unter einen Hut bringen“ muss.

Eine Gruppe lernt zu verstehen, dass ihr Ziel darin besteht, einen lebensfähigen Organismus zu bilden, der nicht aufgrund dessen auseinanderbricht, dass einzelne Anteile so dominieren, dass das Gesamtgefüge nicht standhält.

Es ist uns wichtig, ein Thema immer wieder neu zu betrachten, je­doch nicht feste Wahrheiten zu bilden, die unumstößlich für alle Menschen und für alle Zeiten gleichermaßen gelten.

Wir suchen für jede Wahrheit auch die Gegenwahrheit, jedoch nicht, um einen Menschen nur ins Chaos zu führen, sondern um ri­gide Systeme aufzulösen und eine wirklich freie Entscheidung möglich zu machen, die auf eigenem Spüren, Erfahren und Erken­nen beruht.

Und vor allen Dingen: Das Buch ist weder vollständig noch allumfassend und auch nie zu Ende.

In der atemzentrierten Stimmbildung fließen Stimmbildung und Atemarbeit zusammen und bieten Gedanken und Übungen an, um sich „die eigene natürliche Stimme“ zu erschließen.

Die atemzentrierte Stimmbildung versucht nicht, einem Leistungsprinzip auf Kosten der Menschlichkeit gerecht zu werden.

Sie spricht Menschen aus allen Altersgruppen und mit den unterschiedlichsten Voraussetzungen an.

Die Arbeit mit der atemzentrierten Stimmbildung wendet sich an Sänger und an Chorleiter, aber auch an jeden Menschen, der durch den Klang und die Musik einen Weg zu sich sucht

Autor: Kabir Bäter
Preis: 42,- Euro